Konsep Dasar Matematika Sekolah II dilengkapi dengan permasalahan kontekstual dan Higher Order Thinking Skills (HOTs)

SINOPSIS: Buku yang diberi judul “Konsep Dasar Matematika Persekolahan Bagian Kedua” ini dapat disusun berdasartakan Bahan ajar pada setiap materi guna mencapai Pembelajaran, peta konsep, sejarah, materi, ringkasan, posttest, dan referensi. Buku ini terwujud karena adanya bantuan dari berbagai pihak, yaitu Kemenristek/ BRIN yang telah memberikan hibah Penelitian Terapan Unggulan Perguruan Tinggi (PTUPT), Universitas Pasundan, Pascasarjana Universitas Pasundan, Program Magister Pendidikan Matematika Universitas Pasundan, Lembaga Penelitian Universitas Pasundan, dan Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan buku ini